Foreldre

Hva skal jeg gjøre om gjennomsnittlige lærere

Foreldre blir svært opptatt når deres barn klager over at læreren hans er uhøflig og mener og nekter å gå i skole. Foreldre hater å se at barna blir irritert med de menneskene de burde være stolte av å lede sin fysiske, mentale og følelsesmessige utvikling. Så hvordan skal foreldre reagere når barn klager konsekvent på skolelæreren? Her er en enkel steg-for-steg guide som kan hjelpe deg med å forstå problemet og nå en løsning.

Hva skal jeg gjøre om gjennomsnittlige lærere

Oppført nedenfor er 6 trinn for å lære deg hva du skal gjøre om betydelige lærere.

Trinn 1: Kom til bunnen av barnets utilfredshet

Det er viktig å først bekrefte at problemet ligger hos læreren. Den beste måten å gjøre det på er å spørre barnet om læreren når han er i et rolig humør og finne ut hva som irriterer ham mest om læreren.

  • Start med en kronologisk tilnærming. Å stille spørsmål om de daglige aktivitetene i skolen vil hjelpe. Dine spørsmål kan være "Etter at du har gått inn i skolen, hva er det første som irriterer deg?" eller "Får du trist i løpet av klassene eller i løpet?" eller "handler det om leksene?"
  • Still generelle spørsmål om læreren.Hvis barnet ditt ikke gir deg svaret du leter etter, kan du alltid gå for en mer global tilnærming der barnet ikke føler seg truet av tanken om at hans svar ville få deg til å klandre ham. Ditt fokus bør være på læreren med spørsmål som "Går Mr. Weber seg når en student misbehaves?" eller "Gjør Mr. Weber latterliggjorte studenter regelmessig?"
  • Kom deg ned til detaljene. Hvis barnet ditt forteller deg at læreren er "uhøflig" og "dårlig", få en forklaring ut av ham ved å be om konkret bevis på lærerens uhøflighet. Du kan stille spørsmål som "Skrik han for mye?" eller "Mocker han studenter?"

Merk: Pass på at barnet ditt forstår at uansett hva læreren gjør og sier til ham, vil han alltid ha din støtte, kjærlighet og tillit. Det er imidlertid ikke nødvendig å snakke ille om læreren og ende opp med å ta sider, da barnet kanskje begynner å handle dårlig foran læreren, og vet at du vil få ham tilbake.

Trinn 2: Nå ut til andre foreldre

Hvis du kommer til den konklusjon at problemet ligger med læreren, er det best å kontrollere om andre elever i sin klasse også står overfor problemet. Du kan bekrefte dette ved å kontakte foreldrene til barnets venner og klassekamerater; men du må sørge for at du ikke snakker på en måte som gjør at foreldrene mistenker læreren, selv om barnet ikke har problemer med læreren. Det er best å starte samtalen med spørsmål som "Hvordan har Laura følt seg om skolen i år?"

Kontakt foreldre som har hatt barn undervist av den samme læreren tidligere, ville også hjelpe som de ville kunne fortelle om mistankene dine er velbegrunnede. Du kan også få hendene på ny informasjon om læreren.

Trinn 3: Møt læreren

Du bør planlegge et møte med læreren og sørge for at du ikke begynner å skylde ham fra get-go. Barn mangler ofte å kommunisere sine problemer riktig, og deres instinkter er ikke alltid så store. Derfor er det best å sørge for at du lar læreren gi forklaringer uten å gi ham ideen om at du skylder ham.

  • Under møtet

Start møtet på en positiv måte ved å rose læreren for enhver ny aktivitet som han har gjennomført i klassen, og fortsett deretter med å etablere at du møter ham for å diskutere et bestemt problem. Fortell ham at barnet ditt har problemer med et bestemt aspekt av hans lære, men dine ord og tone bør ikke gjøre læreren på defensiv, da han en gang går defensiv, kan han ikke snakke åpent for deg og kanskje til og med ta lov.

  • Etter møtet

Når møtet avsluttes, sørg for å sende læreren en kortfattet epost. I posten, bør du takke læreren for å planlegge møtet så fort og for å vise bekymring. Ikke glem å følge opp problemet med barnet ditt fra tid til annen også. Du kan også frivillig for å bli lærerens hjelp. Dette vil tillate deg å få en bedre ide om hans vaner og atferd.

Noen ganger deler barnet så mye av feilen som læreren. Hvis du innser etter møtet at skylden ligger delvis med barnet ditt, så ikke nøl med å godta det forestillingen og prøve å utforske hvordan du retter opp problemet.

Trinn 4: Flytt opp kommandokjeden

  • Få hovedansvarlig involvert

Hvis du ikke føler at læreren er overbevisende nok, bør du nærme deg som ligger over læreren i skolehierarkiet, som kan være enten rektor eller assisterende rektor, og planlegge et møte.

  • Lag en gruppeklage

Hvis rektorens svar også er skuffende, eller hvis du føler at rektor ikke er i stand til å finne en løsning, kan du starte en klage til skolens superintendent i form av en gruppe med foreldrene til barnets klassekamerater. Dette kan bidra til å få læreren overført fra klasserommet og til et ikke-undervisningssted, selv om det ikke kan ende opp med å få læreren sparken.

Trinn 5: Vurder å bytte klasser

Dette er et trinn som du bare bør tenke på å ta hvis ingen av de nevnte trinnene gir resultater, og hvis du tror at barnet ditt ikke ville ha noen problemer med å bytte klasser så lenge det kommer ham vekk fra læreren. Dette ville vise alvorligheten i saken for hånden, da barn vanligvis ikke liker å bytte klasser. Her er noen tips om å be om en bytte av klassen fra rektor.

  • ŸVær objektiv. Det er viktig at du ikke fremhever lærerens problemer så mye som det kan påvirke saken din negativt. Du ville være bedre med å opprettholde en nøytral tone og ved å tilby en grunn som "Mitt barn ville føle seg bedre og lære lettere i et roligere miljø." eller "Lærerens lærestil passer egentlig ikke til barnets behov."
  • ŸVær spesiell. Vær forberedt på å supplere din grunn med eksempler på hva som har skjedd i klasserommet og hvordan barnet ditt har blitt påvirket negativt av det for å sikre at rektor forstår ditt poeng.
  • ŸVær haster. Hvis du føler at rektor forsinker oppgaven til slutten av termen, spør rektor å gi deg en tidslinje som bryteren ville bli gjort. Siden du vil at barnet skal byttes snart, bør du vise hastighet slik at rektor innser situasjonenes tyngdekraften og handler raskere.

Trinn 6: La det være

Husk at du alltid kan gi barnetimer som "Livet kan være ganske urettferdig til tider" hvis all din innsats ikke gir resultater. Barnet ditt kan kanskje ikke tilpasse seg det først, men på slutten av dagen vil det vise seg å være bedre for barnet ditt. Barnet vil til slutt forstå hvordan man skal håndtere en sternpedagog og anstrengende miljøer samtidig som man lærer en av de viktigste lektene i livet. Alt ditt barn vil trenge er din støtte og oppmuntring, så sørg for at du ikke la det tørke opp.

Hvis du vil vite mer om hva du skal gjøre om lærere, kan du sjekke ut denne videoen:

Загрузка...